2025.10.05.16 过去4小时全球AI发生了什么？

calendar Oct 5, 2025 · 1 分钟阅读  ·
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  1. 中学老师用 AI 出题，结果用的古诗还是 AI 编的😅-宝玉

    一位中学老师在使用人工智能工具出题时，意外地采用了AI生成而非真实存在的古诗作为考题素材。这一事件引发了对AI在教育领域应用的讨论，凸显了在利用AI辅助教学和评估时，内容真实性与准确性的重要性。尽管AI能高效生成大量内容，但教师在采用前仍需进行严格的事实核查，以避免误导学生并维护教育质量。这提示教育界在享受AI带来的便利时，需警惕其潜在的**“幻觉”问题**，并加强对AI生成内容的甄别能力培养。

  2. just talked to a guy who’s @Waymo ran over a pigeon and now he’s asking me if he bears moral responsibility-David

    一位网友分享了与一名Waymo自动驾驶汽车用户交流的经历。该用户表示其乘坐的Waymo车辆在行驶中不慎碾压了一只鸽子，随后向网友咨询自己是否应为此承担道德责任。这起事件引发了关于自动驾驶技术伦理责任的深刻探讨。当AI系统做出决策并导致意外后果时，责任究竟应归属于乘客、制造商、开发者还是其他方面，是一个复杂且亟待明确的问题。它突显了在自动驾驶日益普及的背景下，AI伦理和法律框架建设的重要性。

  3. 我觉得 AI Sense 就是：知道什么任务 AI 能做，哪个模型、工具最合适，该怎么做，是写提示词还是做 Agent…… 培养 AI Sense 方式就是多用。-宝玉

    宝玉博主分享了他对“AI Sense”的理解，认为它涵盖了识别AI适合完成的任务、选择最匹配的模型和工具，以及掌握具体的实施方法，例如是编写精细的提示词还是构建AI Agent。他强调，培养这种“AI Sense”的关键在于多加实践和使用。这意味着通过实际操作，用户能更好地理解AI的能力边界和应用潜力，从而更高效、更精准地利用AI技术解决问题，而不是简单地将其视为一个万能工具。

  4. RT @NVIDIARobotics: Join @Stanford’s @drfeifei and NVIDIA’s @DrJimFan for our livestream on October 7 at 10 AM PT, where they’ll dive into…-Fei-Fei Li

    NVIDIA Robotics宣布将于10月7日上午10点（太平洋时间）举办一场在线直播活动。本次直播将邀请斯坦福大学的李飞飞教授（Fei-Fei Li）和NVIDIA的Jim Fan博士共同参与，深入探讨前沿的机器人技术与人工智能领域。此次活动预计将分享最新的研究进展、行业洞察及未来趋势，对于关注AI在机器人应用及前沿AI技术发展的专业人士和研究者而言，是一个不容错过的交流机会。